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溢色——访意大利摄影师Marco Tenaglia
【出 处】
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影像视觉
【发表日期】
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2007年4期
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该文共分五大部分,第一部分首先介绍了WTO的基本概念和原则,接着介绍了为什么说入世带来的冲击和挑战,这就从一个侧面说明了入世后中国政府主动应对入世带来的冲击和挑战,也
研究目的:研究社区全科医生队伍建设状况,分析现存问题,从社区全科医生队伍建设的途径和运行机制入手,探讨上海市社区全科医生队伍建设方案,促进上海市社区卫生服务的可持续
摘 要：防渗漏施工技术是房建施工的重要内容，不但能有效解决渗漏问题，而且可以保障整体施工质量。本文在了解房屋建筑施工情况的基础上，明确了防渗漏施工技术特点，并深层探索如何在房屋建筑施工中合理引用防渗漏施工技术，以期实现预期设定的教学目标。 关键词：房屋建设施工；防渗漏；施工技术；生活质量 中图分类号：TU761.1+1 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2018）36-0290-0
【摘要】培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标，从新型试题上分析，与以往相比，新试题较侧重测量学生对数学知识的理解及知识的运用能力，而减少了对学生解题的熟练程度的检查。另外许多测量题的解法空间有所拓宽，目的是要考查学生的思维广度。从学生解答情况分析，概括为"不授不会，新题不会"。 【关键词】会学习思维能力 培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标，这与培养创造型人
随着“以疾病为中心”的生物医学模式向“以社区为基础”、“以病人为中心”的服务模式的转变,医疗服务、健康成为人们普遍关注的热点。引进优秀医学人才,稳定医疗科技人才队伍,优化医疗资源配置,培养具有综合能力与创新精神的医疗科技人才越来越受到管理者的重视。医疗科技人才(临床医师)自身也需不断更新知识,提高专业技能,以满足人们对健康的需求。但是,到目前为止,由于医生工作的相对独立性及医生群体的多层次性,对于
【摘要】要提高数学课堂教学效果，最重要的是要激发学生的求知欲望，使枯燥的数学教学活动生动有趣，达到启发思维活动的目的，从而提高学生的数学思维品质。那么，在实践中如何激发学生求知欲望呢？1.把探索的主动权还给学生；2.培养学生的审美观；3.指导学生学会欣赏解题过程；4.拓宽学生数学视野，提高思维品质。 【关键词】激发提高求知欲望思维品质 要提高数学课堂教学效果，除教学语言等方面要具有较高的造诣外
自媒体时代,任何危机事件的发生都不同于传统媒体时代,自媒体突破了“把关人”的约束,信息迅速传播并得到广泛关注。高校危机作为社会危机的重要组成部分,加强高校危机管理既
在信息技术高速发展的今天，技术慢慢改变了黑板在教学中传统的稳固地位，带动了现在的交互式电子白板。从某种意义上讲，交互式电子白板是一种更加便捷灵活的黑板。交互式电子白板的各种功能方便了教师的备课与授课，也使得课堂更为生动、形象，提高了学生的学习兴趣，吸引他们更积极地参与课堂的交流。交互式电子白板的出现为信息技术和课改提供了更好的平台，提供了实现的可能。 我校是四方区第一批班班配备白板，实现班班通的
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【摘要】二次函数在我们的日常生活中应用广泛，教学方法的选择和运用具有重要作用。本文以苏教版为例进行初中"二次函数"教学实践的分析。注重对初中"二次函数"的概念的深入讲解，利用信息技术培养学生的逻辑思维能力，在二次函数的教学中注重数形结合。教学实践注重教学方式的多样化；激发学生学习的积极主动性，提高学生的学习效率；注重二次函数和其他教学内容的区分。 【关键词】初中数学"二次函数"教学实践 苏教版
中职数学作为一门基础学科，它与各专业联系密切，是学习专业课和提高文化素养的基础科学。随着现代科学技术和经济建设的高速发展，数学的思想、内容、方法和语言日益在科学技术、生产和生活中得到非常广泛的应用，成为现代文化不可缺少的组成部分。因此，中职数学必须以满足基本的数学素养，基本的数学需求为基础。以服务专业课程，以符合职业生涯的发展为中心，从适应学生专业学习要求出发、从适应学生实际接受能力出发。 近几
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