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学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生逐步形成正确价值观必备的品格和关键能力。基于我国对核心素养的界定,标志着我国基础教育课程发展进入一个新的时期,在新一轮课程改革中,如何将理论用于指导实践变虚为实,真正有效地实现核心素养的落实,值得思考。
基于核心素养下的高中物理教学思考
【摘 要】
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学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生逐步形成正确价值观必备的品格和关键能力。基于我国对核心素养的界定,标志着我国基础教育课程发展进入一个新的时期,在新一轮
【机 构】
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福建省南安市蓝园高级中学
【出 处】
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新丝路:上旬
【发表日期】
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2019年3期
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