【摘 要】
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小学的教育教学中,不仅要关注学生的书面成绩、语文素养,同时还要了解学生的精神需求、性格习惯,所谓“知识改变命运”、“习惯决定命运”,无论是知识的汲取、智慧的启发,还
【机 构】
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广西横县峦城镇方村小学 530318
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小学的教育教学中,不仅要关注学生的书面成绩、语文素养,同时还要了解学生的精神需求、性格习惯,所谓“知识改变命运”、“习惯决定命运”,无论是知识的汲取、智慧的启发,还是习惯的培育、性格的纠正,都需要语文教师及班主任进行疏导,小学语文教师兼任班主任的情况下,就要统筹兼顾,班主任的责任重大,同时,语文班主任的优势也颇多,班主任可借助语文的知识内容,进行学生的心理疏导,在教学中改变照本宣科的模式,在教育中打破墨守成规的想法,以教育教学两相辅助,为国家储备未来青年做好奠基.
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