【摘 要】
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培养学生学英语的情感;发挥教师在英语教学中的感染力。学生是学习的主体,当学生乐于学习英语,对英语学习建立自信心时,才会积极主动地去学,才能成为英语学习的主角。
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培养学生学英语的情感;发挥教师在英语教学中的感染力。学生是学习的主体,当学生乐于学习英语,对英语学习建立自信心时,才会积极主动地去学,才能成为英语学习的主角。
Cultivate students ’feelings of learning English, and give full play to teachers’ appeal in English teaching. Students are the main body of study. When students are willing to learn English and build their confidence in English learning, they will take the initiative to study and become the protagonists of English learning.
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