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本文立足于学习型组织的历史发展和构建学习型社会的背景,探讨了学习型高校的基本内涵和本质,创建的基本途径、重要意义和基本步骤.
“学习型高校”及其创建
【摘 要】
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本文立足于学习型组织的历史发展和构建学习型社会的背景,探讨了学习型高校的基本内涵和本质,创建的基本途径、重要意义和基本步骤.
【机 构】
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鞍山师范学院
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2003年1期
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