《电子工艺实习》实践教学应用研究——以声控灯制作为例

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本人将直流稳压电源,放大电路,数字电路结合在一起,让学生在网孔板上制作声控灯,并且利用鼓掌和跺脚等方式来控制灯的开启。从而提高了学生的学习兴趣和动手能力,同时其学习主动性和积极性也增加了。 I will DC power supply, amplifier, digital circuits together, so that students in the production of voice-activated mesh lights on the plate, and the use of applause and stomping and other ways to control the light on. Thereby enhancing the student’s learning interest and ability, while its learning initiative and enthusiasm has also increased.
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