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常见的翻转课堂教学模式有多媒体技术、导入式教育、探索性教育模型等，课堂的多样化不但给学生的学习带来了更多乐趣，使学习不再枯燥，同样也受到了教学研究人员的一致好评。目前，我国的翻转课堂教学模型还处于发展阶段，与国外相比有一定的局限性和不足。下面将重点研究在数学翻转课堂教学过程中的理念、不足和改革方案。