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在现代诗的教学中，应该持守以真实为美的原则，还是必须维护美自身的独立品格，这是长久以来现代诗的学习者与教育者共同感到困惑的问题。文章拟就“真”与“美”、诗与散文、唯美与“颓废”这几个在教学中必然要触及的概念，谈谈它们的文化、艺术身份及历史来源。
现代诗教学中的几个诗美概念
【摘 要】
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在现代诗的教学中，应该持守以真实为美的原则，还是必须维护美自身的独立品格，这是长久以来现代诗的学习者与教育者共同感到困惑的问题。文章拟就“真”与“美”、诗与散文、唯美
【机 构】
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广西师范大学文学院
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年1期
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