【摘 要】
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<正>1探究型学习辨析1.1研究背景针对长期以来科学教育只是让学生学习大量知识的状况,1909年,杜威在美国科学家联合会的发言中提出,科学教育不仅要让学生学习大量知识,而且要
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<正>1探究型学习辨析1.1研究背景针对长期以来科学教育只是让学生学习大量知识的状况,1909年,杜威在美国科学家联合会的发言中提出,科学教育不仅要让学生学习大量知识,而且要让学生学习科研过程或方法。为达到这一目的,杜威提出要让学生在"做中学"。1957年,前苏联第一颗人造地球卫星发射成功,这引起了美国人对教育意义和作用的重新认识。在这一背景下,著名教育心
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