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摘要:本文以运城职业技术学院《计算机操作基础》课程教学为例,尝试改善高职专业课教学中存在的问题。通过对教学方法的研究,将以工作过程为导向的项目教学法,引入本课程的教育教学实践中,以便改善教学效果,为学院的教学改革提供相应的借鉴。
关键词:工作过程;项目教学;课程架构
中图分类号:G424.21
关键词:工作过程;项目教学;课程架构
中图分类号:G424.21