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<正>为了应对信息化社会的需求,提高学生的信息能力和素养,我国积极采取各种措施人力普及中小学信息技术教育,在中小学普遍开设了信息技术课。兴趣是最好的老师。然而由于种种原因,学生对此门课程普遍既不重视又不感兴趣。因此,如何提高学生对信息技术课浓厚、持久的学习兴趣,构建和谐的信息技术课堂,成了一个亟待解决的重要问题。