论初中学生识字素质培养的策略

来源 :中学课程辅导（教学研究） | 被引量 : 0次 | 上传用户：jamesleehp1111

【摘要】

：

识字教学是义务教育阶段语文教学的重要任务,识字教学效果不甚理想却是个老大难问题.本文根据作者多年的教学实践,提出了扩大中学生识字量的三种行之有效的教学方法.

【作者】

：

孙玉祥

【机构】

：

江苏省沭阳县悦来初级中学 223600

【出处】

：

中学课程辅导（教学研究）

【发表日期】

：

2016年35期

【关键词】

：

语文教学方法识字教学

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