【摘 要】
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从现代远程开放教育条件下自主学习研究的背景入手,分析了自主学习的深厚的哲学、教育学和心理学等理论基础,综述了国内外远程开放教育自主学习的研究成果及自主性学习演剧过
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从现代远程开放教育条件下自主学习研究的背景入手,分析了自主学习的深厚的哲学、教育学和心理学等理论基础,综述了国内外远程开放教育自主学习的研究成果及自主性学习演剧过程中存在的问题.
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