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在教育教学改革不断推进的形势下,广大教师已经逐渐意识到单一的教学模式无法提高学生的综合能力,所以对自身课堂的教学质量提出了更高的要求。因此,作为一名初中化学教师,我们也须得想出能够使学生积极参与到课堂中主动学习的教学策略,实现提高初中化学课堂教学有效性的教学目标。
对提高初中化学教学有效性的策略研究
【摘 要】
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在教育教学改革不断推进的形势下,广大教师已经逐渐意识到单一的教学模式无法提高学生的综合能力,所以对自身课堂的教学质量提出了更高的要求。因此,作为一名初中化学教师,我
【机 构】
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贵州省毕节市黔西县金碧中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年10期
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