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教育＂错位＂现象的存在,影响着学生健康成长,也影响教师教学积极性的发挥。教育目标虚化、学生自卑心理浓化以及师生感情淡化的状况需要全社会共同关注,积极应对。
教育“错位”现象刍议
【摘 要】
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教育＂错位＂现象的存在,影响着学生健康成长,也影响教师教学积极性的发挥。教育目标虚化、学生自卑心理浓化以及师生感情淡化的状况需要全社会共同关注,积极应对。
【机 构】
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安徽省来安县十二里半初中
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2011年21期
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