随文练笔,快乐仿写

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朱熹说:"古人作文作诗,多是模仿前人而作之,善学之既久,自然纯熟。"小学语文中的文本都是文质兼美的,是可供小学生借鉴和仿写的范文。小学语文教师在作文教学实践中,要重视和加强对学生的仿写训练,巧妙运用"仿写"这把金钥匙,来不断提高小学生的作文写作能力与水平。
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