【摘 要】
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核心素养是党和国家坚持立德树人教育方针的具体化,是新时期指导教育工作者把握教育教学方向、落实课程改革实践的指向标。音乐教学拓展是音乐学科培养发展学生核心素养的重
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核心素养是党和国家坚持立德树人教育方针的具体化,是新时期指导教育工作者把握教育教学方向、落实课程改革实践的指向标。音乐教学拓展是音乐学科培养发展学生核心素养的重要策略,是新时期音乐教学对音乐教师教育教学能力的新要求。通过开展音乐教学拓展,让学生在的音乐实践活动中落实发展音乐学科核心素养,教师必须深刻的理解音乐学科核心素养即审美感知、艺术表现、文化理解的深刻内涵,充分尊重音乐课程的人文性、审美性、实践性,在教学拓展中注重培养学生审美感知、重视发展学生艺术表现能力、侧重从音乐的视角引导学生文化理解,才能让音乐
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