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在职业院校中—高—本衔接人才培养的探索实践中,存在社会对职业教育认可度不高、发展动力不足,生源质量不均衡,统筹规划等问题。因此,政府应加强引导,统筹规划,科学设置中职、高职、本科衔接专业布局;坚持市场导向,校企协同,系统设计中—高—本衔接一体化人才培养模式;坚持政策引领,健全机制,全面保障中—高—本衔接一体化人才培养实施。