【摘 要】
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<正>新课程改革完成了理念和实践双重意义上的跨越:理念上从注重"教"转变成注重"学",实践上从注重"物"(教学内容)转变成注重"人"(学生)。因此,学生如何学、如何悟、如何得是
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点自筹课题《基于昆山水乡文化的特色课程开发和实施研究》(课题编号:B-b/2013/02/212,主持人:徐晓林)的阶段研究成果
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<正>新课程改革完成了理念和实践双重意义上的跨越:理念上从注重"教"转变成注重"学",实践上从注重"物"(教学内容)转变成注重"人"(学生)。因此,学生如何学、如何悟、如何得是课堂关注的焦点。语文课堂教学中的体悟教学是一种传统却重要的教学方法,通过学生自身体悟将教学内容转化为能力素养或情感认知,让学生学习自有所得。这种方法可一扫时下课堂普遍存在的伪讨论、伪思考现象,还原
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介绍了毛细管电泳的基本原理和分离模式;列举了一些最近几年在蛋白质分析方面的应用;分析了其存在的问题和应用前景。
试验表明 :10种麦田除草剂的除草效果排列须序依次为 5 0 %麦草霸 3 0 0 0g/hm2 ,2 5 %异丙隆 3 90 0g/hm2 ,5 0 %麦草霸 22 5 0g/hm2 ,70 %麦草净 10 5 0g/hm2 ,2 5 %高渗异
试验表明 ,7种参试的麦田除草剂作播后苗前土壤处理及苗后 2叶 1心期茎叶处理 ,除 2 5 %敌草强不适合作茎叶处理外 ,其他处理除效均表现较好。但由于 70 %异绿隆和 70 %麦草
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人工机器所表现出的智能在许多方面已远胜于人类智能，但它只能按形式规则进行形式转换，缺失了人类智能所具有的意向性。摆在人工智能研究面前的一个瓶颈问题就是研究如何让智能
综述了国内外学者对苦杏仁甙的研究结果,包括对果树生长的影响,对动物及人具有的生物活性及苦杏仁甙含量的测定方法。
试验结果表明 ,6种麦田除草剂的除草效果以 5 0 %异丙隆 1875g/hm2 和麦苗壮 (即 75 %异丙隆 ) 12 0 0g/hm2 最为理想。70 %异绿隆和 70 %麦草净 ,因含有绿磺隆成份 ,虽然除
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<正>归有光被誉为"明文第一",姚鼐在《古文辞类纂》一书中明代作家只收录了他的作品,可见他的散文有独到之处。他的文章没有华丽辞章,也不刻意求新,独在平淡中见神韵,含蓄中
<正> 最近,一种自动提取铁选矿厂尾矿浆试样的尾矿自动取样机在鞍钢弓长岭选矿厂问世。过去,鞍钢弓长岭选矿厂采用人工方法,每隔一小时提取一次尾矿浆试样。试样代表性不强。