注重过程教学,培养数学能力

来源 :雁北师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w15002554773
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学教学应改变传统的单纯注重结论的教学方式,而应注重整个教学过程,诸如某一知识产生的历史背景,知识间的相互联系,数学知识的实际应用以及数学思想的启发等.这样才能引起学生学习的兴趣,进而提高数学能力.
其他文献
该文就配置较为理想和实用的光驱、声卡、解压卡、调制解调器等多媒体部件做了说明
王阳明正德三年"龙场悟道"后,便在贵州开始传播心学思想,教化当地百姓。在此之后的几十年中,阳明学在贵州产生了深远的影响,不但涌现出大量学宗阳明的贵州籍学者,而且阳明学
基于对国际上一些先进的优质幼师培养模式进行分析研究,结合目前我国幼师培养的一些实际问题,阐述了构建优质幼师的培养模式的意义,并还探讨提高优质幼儿园教师培养质量的教
两千多年来,大到治理国家,小到立身处世,中国人都以儒家思想为指针,而《论语》更是最精粹最可靠的儒书。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,它用简洁精炼的语言阐述了为人
改革开放以来,我国先后在各类对外开放城市中设立了“保税区”、“高新技术产业开发区”等六种国家级的开放小区123个,各省也相继批准创办了一批省级开发区,应该说,各种大大
利用 hilbert投影距离及锥理论证明一类混合单调算子的不动点定理
王阳明用寂和感表示世界的两种存在方式,寂即是指自在存在,感相当于自为存在,这与萨特的存在理论具有一定的共通性。王阳明的"心外无物"思想与贝克莱的"存在就是被感知"思想具有
中国古代文学是中国古代文化遗产的重要组成部分。在古代文学教学中 ,把中国古代优秀的文化精髓挖掘出来 ,教育和影响学生 ,是实现古为今用的重要途径 ,本文拟对这一论题作一
"一气呵成"与反复修改是两种不同的写作习惯.他们是互相依赖,相辅相成的,在造就娴熟的写作功力方面,又各有其特定的作用而不可互相取代,都是应该精心培养的良好写作习惯.反复
襄汾县工商局共有257名干部职工,下设9股2室和13个所队,担负着全县21个乡镇50多万人口的工商行政管理任务。近年来,我们把工商所运行机制改革作为工作的突破口,确定邓庄、陶