初中历史课堂教学“活动”设计初探

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在新课标的指导下,教师们要把自己变成学生学习过程中的“引导者”、“顾问”、“参与者”、“协作者”,课堂教学中必须“以人为本”,让学生尽可能“活动”起来,引导学生在“活动”中学史、在“活动”中悟史、在“活动”中明理.rn一、有利于学生学习方式的转变rn活动设计要引导学生学习历史方式的转变.新课改中,教师的教学方式要转变,学生的学习方式也得转变.新课程标准要求在课堂教学中,要努力创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生“自主、合作、探究”的积极性,培养学生掌握知识、应用知识的态度与能力.
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