【摘 要】
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采用文献资料法,对少年篮球运动员选材的重要性,选材的步骤及选材中应注意的问题进行分析.提出少年篮球运动员的选材应根据家族调查的结果,少年发育的状况,结合篮球专项选材指标,进行综合评价,选出有发展潜力的好苗子.
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采用文献资料法,对少年篮球运动员选材的重要性,选材的步骤及选材中应注意的问题进行分析.提出少年篮球运动员的选材应根据家族调查的结果,少年发育的状况,结合篮球专项选材指标,进行综合评价,选出有发展潜力的好苗子.
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摘 要:县级融媒体中心建设已走过3个年头,作为国家媒体融合战略布局的重要组成部分,县级融媒体的建设是全媒体体系建设中的关键环节。由于我国欠发达地区存在经济落后、基础设施不完善、创新机制僵化等问题,其县级融媒体中心的建设工作开展得一直不太顺利。文章通过参与式观察和深度访谈等调查方式,聚焦欠发达地区B县的融媒体中心建设工作,将已有的宏观论述与具体的媒体融合实践相结合,从政治、平台和资本3个逻辑层面探析
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北京市科技新星计划自1993年实施以来,已遴选了28批共计2663名相关人才,是北京市实施时间最长的青年科技人才培养计划。文章通过对28年来北京市科技新星计划入选与评审基本情况的统计分析,概述了新星计划的发展历程、科技人才评价的发展脉络与重点要素,并为青年科技人才及科技机构提高申报人才计划成功率提出建议。
篮球是我国高中校园里非常常见的一项运动,受到了很多学生的青睐,学生在篮球训练的过程中不仅能够保持愉悦的心情,还能提高自身的身体素质.高中篮球教学是体育与健康课程的重要组成部分,同时也是促进学生体育锻炼的重要途径.然而,在实际教学中,篮球训练仍然存在很多不足,落后的教学方法已经不能满足现代化的教学需求.因此,本文对高中体育与健康课程的篮球教学现状以及篮球教学的重要性进行了深入分析,同时也提出了相应的整改策略,旨在为广大教学工作者提供更多参考意见.
基于建构主义学习理论,构建高校公共体育课“思政+体验学习”教学方式,并对必要性和可行性加以讨论.在此基础上,建立“思政+体验学习”教学方式基本框架,明确其构成要素,设计具体的五环节教学流程,并对各环节特点进行论述.以期为高校公共体育课程思政实践提供借鉴,为高校体育课程思政建设提供参考.
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