【摘 要】
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图式理论在研究大脑对外界信息的处理模式方面具有较强的解释力,因而被广泛应用于外语听力理解的研究与实践中。该理论认为,听者通过＂自下而上＂和＂自上而下＂两种模式共同作用于听
【出 处】
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南京航空航天大学学报(社会科学版)
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图式理论在研究大脑对外界信息的处理模式方面具有较强的解释力,因而被广泛应用于外语听力理解的研究与实践中。该理论认为,听者通过＂自下而上＂和＂自上而下＂两种模式共同作用于听力理解过程中。听者图式储存越丰富,对语篇的理解就越准确。鉴于此,在日语听解实践中,应积极构建并激活语言、内容、形式三种图式,以加速听力理解的进程,促进语用能力的提高。
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