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教学观念的更新是教学改革的先导,只有彻底摒弃陈腐僵化的教学思想,从全新的角度来认识、探索教学问题,才 能使课堂教学改革具有生命力.只有这样,才能从根本上走出教学改革的误区,推动教学改革的迅速发展.
走出初中数学课堂教学改革的误区
【摘 要】
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教学观念的更新是教学改革的先导,只有彻底摒弃陈腐僵化的教学思想,从全新的角度来认识、探索教学问题,才 能使课堂教学改革具有生命力.只有这样,才能从根本上走出教学改革的
【机 构】
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西藏自治区山南地区乃东县中学,西藏,乃东,856100
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年9期
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