【摘 要】
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目的:复习5的组成。玩法:幼儿一起举起一只手,五指伸直。老师带领幼儿先用另一只手按住小拇指,一起说:“小点儿
Purpose: Review 5 of the composition. How to play: rais
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目的:复习5的组成。玩法:幼儿一起举起一只手,五指伸直。老师带领幼儿先用另一只手按住小拇指,一起说:“小点儿
Purpose: Review 5 of the composition. How to play: raise a hand together with children, fingers straight. The teacher led the young child to hold the little finger first with the other hand and together said: "A little bit
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