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目的:评价早期干预在促进儿童良好进食行为中的作用.选择50例新生儿对喂养人持续开展培养孩子良好进食行为的健康教育,另设50名儿童为对照组,比较两组儿童1岁,3岁时的进食行为.结果:实验组儿童1岁,3岁时进食行为显著好于对照组.结论:早期对喂养人开展健康教育有利于婴幼儿建立良好的进食行为.
健康教育促进婴幼儿良好进食行为的研究
【摘 要】
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目的:评价早期干预在促进儿童良好进食行为中的作用.选择50例新生儿对喂养人持续开展培养孩子良好进食行为的健康教育,另设50名儿童为对照组,比较两组儿童1岁,3岁时的进食行
【机 构】
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云南省第一人民医院
【出 处】
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卫生软科学
【发表日期】
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2004年3期
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