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一、会计教学存在的问题1．课程内容程序固定，跟不上会计学科发展的步伐。当前会计课程内容上的设置多存在重复现象，而在课程设置上却完全按照相互独立的两门课程安排，教师之间也缺乏协调沟通。另外与会计人员综合素质和职业操守相关的课程内容重视程度不够，培养学生综合素质的公共基础课很少开设，甚至空缺，有些院校会计教学内容陈旧不科学，首先是教材内容跟不上会计学科内容发展的步伐，内容程序固定，