【摘 要】
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在被称为创新创业教育时代的新世纪,国家的核心竞争力主要表现为对人力资源以、智慧资源的配置、培育和调控,及对知识产权的拥有、运用的能力。作为培育创新型、高素质人才摇
【机 构】
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长春师范大学物理学院,吉林大学化学学院
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在被称为创新创业教育时代的新世纪,国家的核心竞争力主要表现为对人力资源以、智慧资源的配置、培育和调控,及对知识产权的拥有、运用的能力。作为培育创新型、高素质人才摇篮的高等学校,应该牢固树立人才培养是大学的核心使命、立德树人是学校根本任务的思想,遵循高等教育教学客观规律和高素质、创新型人才的成长规律,将创新教育融入人才培养全过程。开展创新创业教育不仅有助于高校教育教学改革,有助于落实科学发展观、办好人民满意的高等教育,而且有助于促进大学生全面发展、促进大学生就业。
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