美国研究型大学本科教育改革问题研究

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20世纪的90年代,美国针对于本科的教育进行改革,取得了非常显著的成效。本科教育在研究型的大学当中的基础性的地位也得到相应的巩固,对本科生的培养目标更加的广博,同时构建以研究为本的课程相关体系。对于美国研究型大学所进行的改革,可以为目前中国高等教育的改革提供一定的启示。
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