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在供给侧结构性改革的背景下,为大力推进全民阅读,阅读推广面临诸多新的挑战。学校作为阅读推广的主阵地,学校教育改革为阅读推广注入了新动力。本文从分析供给侧结构性改革背景下阅读推广面临的新挑战入手,通过厘清学校教育与阅读推广的内在联系,提出学校教育如何通过一系列改革措施助力阅读推广。
供给侧改革背景下学校教育与阅读推广研究
【摘 要】
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在供给侧结构性改革的背景下,为大力推进全民阅读,阅读推广面临诸多新的挑战。学校作为阅读推广的主阵地,学校教育改革为阅读推广注入了新动力。本文从分析供给侧结构性改革
【机 构】
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内江师范学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年30期
【基金项目】
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四川省哲学社会科学重点研究基地四川学术成果分析与应用研究中心项目(项目编号:SCAA18-028)研究成果之一
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