初高中英语衔接教学中人文素养的培养

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初高中英语衔接教学中人文素养的培养



摘要:很多人认为,培养学生的人文素养就是在浪费时间,初高中学生最终面临的还是考试,因此时间对学生来说才是最重要的。当前,很多学生偏科严重,英语成绩非常差,就算教师和家长再费心机也无济于事。殊不知,对于初高中衔接阶段的学生而言,成绩固然重要,但人文素养也必不可少,而且这项能力的提升对其他学科教学也非常重要。

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