【摘 要】
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在教育体制不断改革的带动下,培养学生良好的核心素养已成为教育教学的主要目标。作为学生适应终身发展和未来发展的关键能力与品格,核心素养有着非常丰富的内涵,需要教师结
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在教育体制不断改革的带动下,培养学生良好的核心素养已成为教育教学的主要目标。作为学生适应终身发展和未来发展的关键能力与品格,核心素养有着非常丰富的内涵,需要教师结合教学现状,并对学科特点展开积极的探索与分析,从而促进核心素养在教学中的渗透与发展。在小学教育阶段,数学是一门非常重要的学科,教师只有将核心素养作为导向积极开展教学活动,才能够保障教学的质量与方向,从而开拓教师的教学视野,促进教学的不断改革与创新。以下,笔者就核心素养下的小学数学课堂教学展开具体分析,就如何实现高效课堂提出相关建议性策略,希望能够
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