论文部分内容阅读
你会读心术吗？知道我在想什么吗？快来看看下图，找一找，我脑袋里现在想的东西就在图片里哦！
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——3～4岁幼儿愿意表达自己的需要和想法，必要時能配以手势动作。
核心素养：乐学善学。
给把力
家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。 ——里耶
加点料
1.用包剪锤的方式决胜出“YES MAN”， “YES MAN”根据下图选择一个物品或者颜色记在心里，其他俩人猜测，“YES MAN”只可以用“YES”或者“NO”回答另外俩人的提问。猜出“YES MAN”心中所想即为胜利。
2.时空建议：午休后，全家人在客厅进行游戏。
3.延伸问题： 宝宝， 回答别人问题只用“是”或者“不是”非常不好，所以当别人问你问题时，你应该怎么做？
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——3～4岁幼儿愿意表达自己的需要和想法，必要時能配以手势动作。
核心素养：乐学善学。
给把力
家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。 ——里耶
加点料
1.用包剪锤的方式决胜出“YES MAN”， “YES MAN”根据下图选择一个物品或者颜色记在心里，其他俩人猜测，“YES MAN”只可以用“YES”或者“NO”回答另外俩人的提问。猜出“YES MAN”心中所想即为胜利。
2.时空建议：午休后，全家人在客厅进行游戏。
3.延伸问题： 宝宝， 回答别人问题只用“是”或者“不是”非常不好，所以当别人问你问题时，你应该怎么做？