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在小学语文作文课上积极采用情境教学策略可以直接优化小学生的写作兴趣，让小学生积累能动的写作经验，促使小学生真正实现写作进步。因此，小学语文教师要客观分析作文主题，及时丰富教学工具与媒介，全面优化写作情境，让小学生在特定情境下完善书面表达。
341 创新探索 情境教学法在小学语文作文教学中的运用
【摘 要】
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在小学语文作文课上积极采用情境教学策略可以直接优化小学生的写作兴趣，让小学生积累能动的写作经验，促使小学生真正实现写作进步。因此，小学语文教师要客观分析作文主题，及时丰
【机 构】
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四川省井研县千佛镇中心小学
【出 处】
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学生·家长·社会（学校教育）
【发表日期】
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2020年5期
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