【摘 要】
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随着新课改的不断深入,教师在教学的过程中一定要注意调整自己的教学方法,不能还像传统的教学那样单纯地追求学生的学习成绩.基于核心素养的要求,针对高中的数学教学来说,教
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随着新课改的不断深入,教师在教学的过程中一定要注意调整自己的教学方法,不能还像传统的教学那样单纯地追求学生的学习成绩.基于核心素养的要求,针对高中的数学教学来说,教师更要去找到一条合适的教学途径,根据不同学生的情况进行分层教学,使得自己的教学更具有针对性.高中数学科目的难度较大,知识内容也相对复杂.这个时候想办法提高每一个学生的学习效率,让他们在数学科目中可以提高自己的综合素养,成了每一位教师的教学目标.
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