论文部分内容阅读
摘要：随着新时代的发展，党员工作所面临的问题也是不一样的。在新时代想要有效地提高党员的教育管理质量，我们就要能够始终坚持党的方针政策，不断提升党员自觉的意识，从而更好地促进党员的发展和进步。尤其是现在在互联网新媒体形式发展下，党员所要面临的问题诱惑有很多，想要更好地促进党员质量发展，那么一定要根据党员发展的实际情况，提出相应的解决措施解决手段，从而才能更好的促进党员问题意识的培养。
关键词：新时代;党员;教育工作质量
党员随着时代的发展而不断发展进步，但在具体的工作和发展中也可能是会存在一定的问题，那么想要提升党员的队伍建设，一定是要培养好党员的积极性、主动性意识，充分发挥党员教育工作者的质量优势，从而更好地促进新时代党员工作的培养。
1 当前党员发展工作存在的问题
1.1 政治定位模糊
当前在这个大形式背景下，很多年轻人申请入党，这当中有很大一部分是“90后”群体。90后这个群体他们的世界观、人生观跟之前党员可能会有很大的不同，由于他们距离动乱年代比较久远，所以他们可能会很难真正理解党的思想，虽然党的思想文化也是在不断地创新，但是很多90后年轻党员不能深刻理解党员思想教育，很多90 入党人士他们所接受的是新时代的思想工作，导致他们对一些历史因素理解不深，对党的重要性以及党的深刻性这些问题理解不到位，从而导致他们入党动机不端正，对党的定位也比较模糊。申请入党只是看到了党的工作的一些的先进性和入党能够带来的一些福利性问题，而不是说他们是要真正为党作出贡献的，或者说将为党和人民做贡献放在了后面，这样就显得他们的入党不端正，也对他们后期党的思想工作和教育工作的培养产生了不利的影响。所以说相关的党员教育工作者一定要注意到这种问题，注重对党员问题的培养，从而更好地促进学生能力的发展和进步。
1.2 缺乏沟通，推优标准简单，使组织形式趋于形式。
现在高校大学生党员申请入党的人员数量占全国其他地方申请入党的人员数量比例非常高，虽然近些年来高校入党机制也是在不断的严格，但是高校学生申请入党的机制流程还是比较简单，这是因为大多数学生支部的管理教育者都是辅导员，大多都是做学生工作的，学校相关的党组织在发展党员的过程中，由于他们学生情况了解不到位，所以就可能存在党组织对相关的发展对象的考察不深，然后又因为推荐形式比较单一，相关的党支部往往是根据他们的学习成绩、日常的表现等等这些东西简单的标准来进行考察的，这些虽然能够反映出学生的一些问题，但是总得来说还是存在评价不到位的情况。而且另外一个原因是因为学生党支部书记大多是辅导员，他们不可能提到了解每一个学生，不可能对每一个学生都有深刻全面地了解，所以说在进行学生评优标准考查的时候，就可能会存在一定的片面性，导致后期推优工作落实不到实处。再有就是除了高校一些事业单位也还是会存在推优工作，而大多数推优工作由于落实不到实处，导致青年党员质量方面还是会存在很多的问题，从而不利于青年党员的教育和培养。
1.3 缺乏系统长效，党性教育形式單一
现在党组织重发展轻教育的现象是普遍存在的，对于基层党组织来说他们每年都可能会有发展党员的常规工作，但是他们对党员进行必要的教育可能就会少。积极分子被推优入党后，他们由于缺乏相关的实践经验，而且又缺乏相应的一些教育，导致他们在入党后对自己相关的要求就会放低，容易放松警惕，从而可能一些不好的现象就会出现。党员学生教育再放松，就会非常容易导致这些党员后期工作的一个懈怠，从而不能有效地促进党员正常的发展和工作，对党员学生党员工作产生了不利的影响。
2 新形式下提高大学生党员发展机制的对策
2.1 加大思想教育，做好宣传
很多青年党员他们在进行教育的时候，相关的教育工作者要关注到青年党员的成长心理需求，有针对性的对他们进行引导和教育，不断端正青年党员的入党动机教育机制，让这些党员干部了解到入党不仅仅是为了给自己谋取福利，更多的是为了人民服务，为人民谋福利。相关的党员干部在充分肯定这些新入党人员在追求自我发展进步的同时，也要求每个党员干部将个人利益与社会利益国家利益长期结合起来，不断的提升自己的能力，从而更好地促进自己能力的培养和发展。另外来说，现在随着互联网等新媒体的应用和发展，党建工作的阵地也逐渐由思想政治教育工作转移到网络上面去，很多党员开始了网上冲浪。而且一些新奇的东西也比较有吸引力，所以说想要更好地对党员干部进行思想政治教育，更好地树立他们的意识，那么相关的教育工作者要能够积极借助网络这个新的手段和新的方式，然后充分发挥网络渠道在党员思想政治工作教育中的作用，更好地促进党员工作的发展和进步，全面提升新时代党员教育工作质量，更好的促进党员的思想发展，为党员的思想政治文化发展培养的良好意识。
2.2 建立科学考量标准，完善各种制度
想要从根本上提升党员的质量，首先是要完善党员的推优制度。相关工作人员和机构需要建立一个完整的推优制度，对党员质量进行一个综合的考量和考究，从而确保党员质量问题。因为党员在实际的推优选择中相关的推优选择标注可能是会存在一定的问题，我们能够建立科学的评选标准，不断完善综合的测量考试机制，让党员除了有一定的文化知识，更多的还要有社会道德的意识，让他们拥有更强的民族精神、历史使命、事业责任感等等这些，不断培养他们的上进心，让他们的努力发挥党员的先进模范作用，积极在实践活动中起到模范带头作用，从而更好的促进他们的发展和进步。只有通过党的考验出来的党员，才是真正的优秀党员，才能真正接受历史和人民的考验。
3结束语
综上所述，我们可以当得知在新时代这个时代背景下，想要更好地促进党员质量的培养，那么一定是要做好党员教育工作，让党员有一个先进优良的意识，并且相关的教育工作者要能够积极贯彻习近平新时代中国特色社会主义师思想，从而更好地促进党员的进步和发展，更好地让他们跟得上时代，而同时又具有时代意义。
参考文献：
[1]中共中央办公厅印发《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》[J]. 中国人力资源社会保障，2019.
[2]河南健全党员教育教材开发机制[J].党建研究，2019.
[3]正确认识把握新时代党员教育的地位和作用[J].机关党建研究，2019.
关键词：新时代;党员;教育工作质量
党员随着时代的发展而不断发展进步，但在具体的工作和发展中也可能是会存在一定的问题，那么想要提升党员的队伍建设，一定是要培养好党员的积极性、主动性意识，充分发挥党员教育工作者的质量优势，从而更好地促进新时代党员工作的培养。
1 当前党员发展工作存在的问题
1.1 政治定位模糊
当前在这个大形式背景下，很多年轻人申请入党，这当中有很大一部分是“90后”群体。90后这个群体他们的世界观、人生观跟之前党员可能会有很大的不同，由于他们距离动乱年代比较久远，所以他们可能会很难真正理解党的思想，虽然党的思想文化也是在不断地创新，但是很多90后年轻党员不能深刻理解党员思想教育，很多90 入党人士他们所接受的是新时代的思想工作，导致他们对一些历史因素理解不深，对党的重要性以及党的深刻性这些问题理解不到位，从而导致他们入党动机不端正，对党的定位也比较模糊。申请入党只是看到了党的工作的一些的先进性和入党能够带来的一些福利性问题，而不是说他们是要真正为党作出贡献的，或者说将为党和人民做贡献放在了后面，这样就显得他们的入党不端正，也对他们后期党的思想工作和教育工作的培养产生了不利的影响。所以说相关的党员教育工作者一定要注意到这种问题，注重对党员问题的培养，从而更好地促进学生能力的发展和进步。
1.2 缺乏沟通，推优标准简单，使组织形式趋于形式。
现在高校大学生党员申请入党的人员数量占全国其他地方申请入党的人员数量比例非常高，虽然近些年来高校入党机制也是在不断的严格，但是高校学生申请入党的机制流程还是比较简单，这是因为大多数学生支部的管理教育者都是辅导员，大多都是做学生工作的，学校相关的党组织在发展党员的过程中，由于他们学生情况了解不到位，所以就可能存在党组织对相关的发展对象的考察不深，然后又因为推荐形式比较单一，相关的党支部往往是根据他们的学习成绩、日常的表现等等这些东西简单的标准来进行考察的，这些虽然能够反映出学生的一些问题，但是总得来说还是存在评价不到位的情况。而且另外一个原因是因为学生党支部书记大多是辅导员，他们不可能提到了解每一个学生，不可能对每一个学生都有深刻全面地了解，所以说在进行学生评优标准考查的时候，就可能会存在一定的片面性，导致后期推优工作落实不到实处。再有就是除了高校一些事业单位也还是会存在推优工作，而大多数推优工作由于落实不到实处，导致青年党员质量方面还是会存在很多的问题，从而不利于青年党员的教育和培养。
1.3 缺乏系统长效，党性教育形式單一
现在党组织重发展轻教育的现象是普遍存在的，对于基层党组织来说他们每年都可能会有发展党员的常规工作，但是他们对党员进行必要的教育可能就会少。积极分子被推优入党后，他们由于缺乏相关的实践经验，而且又缺乏相应的一些教育，导致他们在入党后对自己相关的要求就会放低，容易放松警惕，从而可能一些不好的现象就会出现。党员学生教育再放松，就会非常容易导致这些党员后期工作的一个懈怠，从而不能有效地促进党员正常的发展和工作，对党员学生党员工作产生了不利的影响。
2 新形式下提高大学生党员发展机制的对策
2.1 加大思想教育，做好宣传
很多青年党员他们在进行教育的时候，相关的教育工作者要关注到青年党员的成长心理需求，有针对性的对他们进行引导和教育，不断端正青年党员的入党动机教育机制，让这些党员干部了解到入党不仅仅是为了给自己谋取福利，更多的是为了人民服务，为人民谋福利。相关的党员干部在充分肯定这些新入党人员在追求自我发展进步的同时，也要求每个党员干部将个人利益与社会利益国家利益长期结合起来，不断的提升自己的能力，从而更好地促进自己能力的培养和发展。另外来说，现在随着互联网等新媒体的应用和发展，党建工作的阵地也逐渐由思想政治教育工作转移到网络上面去，很多党员开始了网上冲浪。而且一些新奇的东西也比较有吸引力，所以说想要更好地对党员干部进行思想政治教育，更好地树立他们的意识，那么相关的教育工作者要能够积极借助网络这个新的手段和新的方式，然后充分发挥网络渠道在党员思想政治工作教育中的作用，更好地促进党员工作的发展和进步，全面提升新时代党员教育工作质量，更好的促进党员的思想发展，为党员的思想政治文化发展培养的良好意识。
2.2 建立科学考量标准，完善各种制度
想要从根本上提升党员的质量，首先是要完善党员的推优制度。相关工作人员和机构需要建立一个完整的推优制度，对党员质量进行一个综合的考量和考究，从而确保党员质量问题。因为党员在实际的推优选择中相关的推优选择标注可能是会存在一定的问题，我们能够建立科学的评选标准，不断完善综合的测量考试机制，让党员除了有一定的文化知识，更多的还要有社会道德的意识，让他们拥有更强的民族精神、历史使命、事业责任感等等这些，不断培养他们的上进心，让他们的努力发挥党员的先进模范作用，积极在实践活动中起到模范带头作用，从而更好的促进他们的发展和进步。只有通过党的考验出来的党员，才是真正的优秀党员，才能真正接受历史和人民的考验。
3结束语
综上所述，我们可以当得知在新时代这个时代背景下，想要更好地促进党员质量的培养，那么一定是要做好党员教育工作，让党员有一个先进优良的意识，并且相关的教育工作者要能够积极贯彻习近平新时代中国特色社会主义师思想，从而更好地促进党员的进步和发展，更好地让他们跟得上时代，而同时又具有时代意义。
参考文献：
[1]中共中央办公厅印发《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》[J]. 中国人力资源社会保障，2019.
[2]河南健全党员教育教材开发机制[J].党建研究，2019.
[3]正确认识把握新时代党员教育的地位和作用[J].机关党建研究，2019.