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自改革开放以来,我国的英语教学工作得到了很大的发展。英语教学法也在经历了翻译法教学,视听法教学,情景法教学之后,逐步开始采用交际法教学,这无疑是英语教学的一次飞跃。它标志着我国的英语教学正朝着更科学,更实用的方向发展。 国际间的交流越来越频繁且广泛。英语作为国际交流的主要媒介为四化建设发挥着越来越重要的作用。这也就向目前的在校生——二十一世纪的主人提出了更高的要求,即不但