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小学数学教学生活化的误区及对策探讨
小学数学教学生活化的误区及对策探讨
来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pandengwei
【摘 要】
:
小学数学生活化教学模式,教师在小学数学课堂教学中通过应用生活化教学模式,激发了学生探究的欲望,使其在数学课堂学习中不断提升自身发现问题和利用数学知识解决问题的能力
【作 者】
:
白红丽
周慧灵
【机 构】
:
甘肃省平凉市灵台县城南小学
【出 处】
:
山海经:教育前沿
【发表日期】
:
2020年29期
【关键词】
:
小学数学
教学生活化
误区
对策
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小学数学生活化教学模式,教师在小学数学课堂教学中通过应用生活化教学模式,激发了学生探究的欲望,使其在数学课堂学习中不断提升自身发现问题和利用数学知识解决问题的能力。教师在实际的小学数学课堂教学中也常受多种因素影响走进教学误区,并未充分发挥生活化教学模式的效果。
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