论文部分内容阅读
在语文教学中，教师要积极挖掘＂做人＂教育的＂渗透点＂和＂切入点＂，满腔热情地对学生进行＂做人＂教育，把每一个孩子引上人生正路，让每一个孩子享有美好的未来。
浅谈语文教学中如何渗透“人爱教育”
【摘 要】
：
在语文教学中，教师要积极挖掘＂做人＂教育的＂渗透点＂和＂切入点＂，满腔热情地对学生进行＂做人＂教育，把每一个孩子引上人生正路，让每一个孩子享有美好的未来。
【机 构】
：
固原市原州区开城镇深沟小学宁夏固原 756000
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2016年17期
其他文献
目前混凝土裂缝问题倍受关注,本文在对混凝土裂缝进行分类的基础上,分析了不同裂缝的形成原因,并提出了裂缝防治的措施及处理方法。
At present, the problem of cracks in
反思性教学法在高校计算机课教学中的应用能激发教师从课程理念、先进的专业知识、实践效果以及学生的反馈等多角度地对计算机课教学进行理性反思和实践探索,不断提升自身的
高校学生成绩的分析和评价是教学工作的重要环节.实行简单的总分分析的缺陷在于模糊了学生的学习方向,影响了对学生综合素质的认定和评优工作的开展.应当运用数理统计的方法,
合作学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究的学习方式，它主要在于分工合作，共同作战，用团队精神面对困难，用构建的群体力量战胜困难，在合作学习中主要通过讨论、争辩、表达、倾听及参与实践等形式来展开，让学生在活动中体会到合作的作用，有意识地引导学生参加实践活动培养他们的实践意识、合作意识，是现代课堂教学的必然趋势。教师要更多地为学生的学而进行精心的预设，做到强调预设，又不受预设的束缚，在高质量的预设
职业院校的学生的价值观不是先天而生,也不是一成不变。它经历一个形成、发展和变化的过程。通过分析职业院校学生价值观的现状,根据职业院校学生价值观的偏差,提出了培养职
当前高中语文新课程改革里，学生探究能力的培养被视作是关键。高中语文新课程将探究作为改革的突破口，以提高学生的综合素质为宗旨，强调探究不仅是一种重要的学习方式，也是语文课
【摘要】思维是“在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程”。思维的内容是事物的本质属性和内在规律性。创造性思维是一种高级思维形式，它是一种有创见的思维。人类在征服、改造自然的过程中，创造性思维起着非常重要的作用。 【关键词】创造性思维 求知欲 逻辑思维 科学家的发明创造、作家的文学创作、理论家的理论创新等都是通过创造性思维来实现的。这些成年人的创造性思维和学生的创造性思维
会展设计是十分贴近现实的专业。会展设计人才属于会展辅助人才,需要专业技能。作者认为:高校在培养这类人才的过程中,应当注重实践教学、强调宏观视角,还需要加强交流、拓宽
＂复习课最难上。＂这是许多小学教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有＂新鲜感＂，又不像练习课那样有＂成功就感＂，复习课担负着查缺补漏、系统整理以及巩固发展的重任。
【摘要】差异教学是指在班集体教学中立足学生差异，满足学生个别的需要，以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学。学校教育是一种群体教育，数学学习表现存在着的学生差异是数学教育中的普遍现象。如何更全面地了解学生，发现每个学生的独特性，并通过教学与评价促进学生在原有基础上的发展，是新课程实施中每一位教师必须思考和研究的问题。本文将就在高中数学课堂中如何进行差异教学进行一些初步探讨。 【关键词】差异教学