【摘 要】
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古诗词是我们中华民族的精神传递,也是历史文化的载体。学习古诗词有助于初中学生塑造民族精神,树立正确的价值观、人生观。因此,古诗词的学习是初中语文教学的重点。但是由
【机 构】
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河北省承德市围场满族蒙古族自治县先任中学
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古诗词是我们中华民族的精神传递,也是历史文化的载体。学习古诗词有助于初中学生塑造民族精神,树立正确的价值观、人生观。因此,古诗词的学习是初中语文教学的重点。但是由于初中教师的教学手段不合理,阻碍了初中学生学习古诗词的进程。加强初中古诗词教学,教师必须转变教学手段,利用创设情景课堂,加强诗词记忆;联系日常生活,提升理解能力;坚持课外阅读,丰富诗词文化的教学方式,提高教学水平,增强初中学生古诗词的学习。
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