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本文通过对支架式教学的定义,分别从乒乓球支架式教学的构成、原则、程序和条件分析了高校引入支架式教学的必要性,旨在为高校乒乓球教学提供理论依据.
高校乒乓球教学引入支架式教学模式的研究
【摘 要】
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本文通过对支架式教学的定义,分别从乒乓球支架式教学的构成、原则、程序和条件分析了高校引入支架式教学的必要性,旨在为高校乒乓球教学提供理论依据.
【机 构】
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常州大学体育学院
【出 处】
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高考(综合版)
【发表日期】
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2015年8期
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