【摘 要】
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伴随着通讯技术的发展和人们使用互联网的普及,很多传统的“家校合作”方式已经显露出了低效能的弊端。在创建现代化学校教育环境下,开始寻求新型的家校合作模式和优化传统的
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伴随着通讯技术的发展和人们使用互联网的普及,很多传统的“家校合作”方式已经显露出了低效能的弊端。在创建现代化学校教育环境下,开始寻求新型的家校合作模式和优化传统的家校合作方式很有必要,本文主要探讨家校合作方式的优化,提升家校合作的效能。
With the development of communication technology and popularization of people using the Internet, many traditional “home-school cooperation” approaches have revealed the drawbacks of inefficiency. Under the circumstances of creating a modern school education environment, it is necessary to start looking for a new model of home-school cooperation and to optimize the traditional home-school cooperation. This article mainly explores the optimization of home-school cooperation and enhances the effectiveness of home-school cooperation.
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一、街头擦皮鞋现象概述纵观街头擦皮鞋从业人员,大多来自贫困地区的偏远农村,也有少量城镇无业人员,大多属于弱势群体。从业地点一般聚集在地市级以上的大中城市,以车站或流
暖春,老家门口的桃树开花了。粉嫩的花朵被微风拂过,轻轻地摆动着。夏天时哥哥爬上树摘下一个又一个桃子,再装了满满的小筐,我们便靠着树干吃着桃子,望着那天上飞来飞去的麻
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社会主义精神文明建设,即有历史的传承性,又有别于任何历史时期的精神文明的特点;它即有显明时代特征,又有强烈的民族特点;总而言之,社会主义精神文明建设,是千百年来人类文
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21世纪是知识经济的时代,是信息的时代。一个人阅读能力的高低,往往决定了应用的信息的数量和质量。开展小学语文课外阅读实践活动是我们整个时代发展的需要、培养学生终生学
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