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文章以大学物理课程＂内容多,学时少＂的矛盾为例,介绍了如何精选教学内容,将物理学的前沿内容引进课程,并通过改革教学方法,教学手段,切实有效保证物理学的教学质量,同时阐明了校本课程开发的必要性。
大学物理校本课程开发探析
【摘 要】
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文章以大学物理课程＂内容多,学时少＂的矛盾为例,介绍了如何精选教学内容,将物理学的前沿内容引进课程,并通过改革教学方法,教学手段,切实有效保证物理学的教学质量,同时阐明了
【机 构】
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河北工程大学理学院
【出 处】
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河北工程大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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全国教育科学研究“十五”规划教育部规划课题子课题（编号：FCB040003-0409）
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