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文章以南宁市江南区中小学为例,选取其中62所学校对大课间活动的实施现状进行了问卷调查,并对大课间活动负责人、大课间活动组织形式的基本情况进行了分析,然后从统一思想、提高认识;完善活动管理制度;提升师资队伍的建设力度三方面,论述了南宁市江南区中小学大课间活动实施的具体策略。
中小学大课间活动实施现状与对策--以南宁市江南区中小学为例
【摘 要】
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文章以南宁市江南区中小学为例,选取其中62所学校对大课间活动的实施现状进行了问卷调查,并对大课间活动负责人、大课间活动组织形式的基本情况进行了分析,然后从统一思想、
【机 构】
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南宁市江南区教育局
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2017年南宁市市级课题“南宁市江南区中小学大课间实施现状与对策研究”(编号:2017C383)
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