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实现课程的有效衔接是中高职衔接的主要内涵,也是基本的要求。实现中高职课程体系之间的衔接可以保证学前教育专业的顺利发展。学前教育专业要想在“中高职”课程中衔接,必须在课程设置上实施对接,从而促进学前教育专业的可持续发展。因此,本文笔者结合自己实际的工作经验,对中高职课程体系的有效衔接提出自己的意见与建议。