小学数学使用CAI的时机选择

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多媒体教学走进小学课堂,直接改变了小学教学中说教和抽象古板的传统影响,对于促进小学生认知能力的提高起到了推波助澜的作用。但是,任何好的教育教学手段都要使用得当,否则,不仅不能达到效果,还有可能起到破坏作用,CAI是在计算机辅助下进行的教学活动,虽然其代表了先进的教学手段,也代表了先进的科学技术,是媒体技术和现代教学技术的集合体,但他毕竞只是一种辅助手段。教师在教学中的主导作用,教师的讲解和教学管理,学生的自觉学习,自主性和积极寻找只是的好奇心,学生的主体作用还是教学中最主要的部分,必须极大地发挥这些作用,
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