成长启示录

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  题目
  以“成长启示录”为题,写一篇不少于600字的作文。
  题解
  成长从来不是一瞬间能够完成的,也绝不是一蹴而就、一帆风顺的。对于正处于青春期的初中生来说,他们正经历着从少年儿童慢慢蜕变成青年的特殊过程,这个过程对他们的成长来说尤为重要。所以,相信同学们对于这个题目,一定有话可说、有感可发。
  在过去几年的生活中,同学们已经体会到了关于成长的各种滋味,有甘甜,也有苦涩;有成长中的喜悦,也有成长中的烦恼。本题希望同学们通过记叙成长过程中印象深刻的一件事或者是彼此有关联的几件事,挖掘内心感受,记录细微变化和关于“成长”的各种感悟和启示。
  学生例文
  成长启示录
  上海市新华初级中学初三 胥昕怡
  假期,我随母亲来到了“彩云之南”——云南。
  一路走来,我们漫步在充满异域风情的大理古城,领略着丽江古城的风情,攀登神圣纯洁的玉龙雪山,只为寻找内心最纯粹的美好。最后一站,我们来到了一座人迹罕至的小山村。
  山路崎岖,在离目的地不到三公里的地方,我们就不得不下车步行前进。母亲告诉我此行是为了帮助一个贫困儿童,一路心情轻松的我,心里突然多了一份责任感。路面坑坑洼洼的,满是泥泞,小路仅三十厘米宽,一不小心就会摔一跤。一路行走困难,鸡鸣声不时传来,让习惯了城市生活的我感到陌生又新奇。
  深一脚浅一脚几十分钟后,我们终于到达了目的地。此时的我早已汗流浃背。迎接我们的是一对老夫妇和一个小男孩,男孩拘谨地站在角落里,黝黑的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,身上穿着一件洗得发白的短袖衫,裤子上满是补丁,脏兮兮的脚趾从鞋里露出来。
  老夫妇是男孩的爷爷奶奶,他们告诉我们,男孩的父母在他五岁那年因车祸去世,只能和他们老两口相依为命。男孩每天都要半夜出发翻过一座山去上学。我心疼地看着男孩,他那双眼睛似一汪清泉。
  走进他们住处的那一刻,我惊讶地张大了嘴。天哪!不到十平米的房子里挤着三口人,墙上满是斑斑点点的裂痕,墙面早巳发霉,浓烈的霉味扑鼻而来。家里最值钱的可能是一台早已坏掉的老式收音机,而最耀眼的,是好多张挂在墙上的奖状。
  我被一种莫名的情绪撞击着,心潮起伏。这时,母亲俯下身,亲切地问小男孩:“你的梦想是什么?”他愣了愣,突然仰起头,执拗地望向那片大山,一字一句地说:“我要走出山村,我要考大学!”他坚定、自信的目光中,透着对知识的渴望,透着对未来的希望,那目光如此明亮,好像前方有一束星光,指引他、召唤他。那道光,是梦想,是勇往直前的勇气与信心!
  我沉默了,开始反省自己。我从小衣食无忧,几乎是个被宠坏的“小公主”。而这个小男孩一无所有,却如此渴望改变命运。我在城市眺望另一头的喧嚣,他却日日夜夜地奋斗与拼搏。我如何心安理得?我有什么理由浪费当下的光阴?我有什么理由喊累?那一刻,我明白了生活的艰难;那一刻,我找到了奋斗的目标;那一刻,我理解了对远方的向往。
  海子说:“从明天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”我说:“从今天起,做一个奋斗的人,向前跑,不惧寒风和黑暗。”
  教师点评
  这次“云南之旅”也是小作者的一次“成长之旅”,文章略写风光美景,重点描述家境贫寒的男孩,使得启示有感而发,水到渠成。
  我的建议是,在拜访小男孩一家的过程中,适当增加描写自己和男孩直接交流和互动的内容,这样文章中既有自己眼睛看到的、耳朵听到的,还有直接的“碰撞”。这样会让作文更具有震撼力。
  成长启示录
  上海市民办新复兴初级中学八年级 王浩舟
  “刺”的一声,雪碧瓶盖毫不费力地被我拧开。瓶中的气泡随即“噗噗”争着向上涌,也把我的记忆拉回到了刚离开的临安。这个夏天,在那里我有一个关于雪碧的故事。
  从我两岁起,一到暑假,大人们就拽着我“逃离”这座密不透风的城市,去临安寻一份清凉。今年已是第十二年了。
  这里有个“凉爽”的好名字——“避暑山庄”!其实这里也只是早晚才凉爽。中午依旧很热!太阳火辣辣地炙烤着大地,山庄里的“看门汪”也无精打采地趴在地上,懒得动弹。
  我热得受不了,跟往常一样,跟外公要来五块钱去买雪碧。一到小卖部,我“轻车熟路”地从冰柜里拿出一瓶雪碧。“多少钱?”老板一见是我,笑着说:“这瓶送你,直接拿了喝!”我跟外公每年都来山庄,是这里的“老主顾”了。老板很愿意各方面都给我一些优惠。听到老板的话,我心满意足地拿着雪碧走了!
  一转眼到了傍晚,我又忍不住想喝饮料了。这次五块钱说不定还能再省下来!“小鬼头,又顶不住,热坏了吧?来,再拿一瓶喝吧!”老板很热情,利索地拿…雪碧塞到我手上。这豪爽劲儿,我当然却之不恭!我心中暗喜:一天内喝到两瓶免费饮料。临走时,老板还不忘拍拍我的肩膀:“下次觉得热了、渴了,直接来拿,就当自家一样哟!”
  晚上,一见我又在喝雪碧,外公就提出了疑问:“不是只给了你五块钱吗?怎么看你喝了两瓶?”我颇有几分得意地将事情的经过娓娓道来,但外公听后,脸一下子阴沉下来,严肃地对我说:“如果你是老板,是希望多赚钱还是赔钱?”我不假思索地回答:“钱当然赚越多越开心啦!”“这不得啦,老板肯定希望多赚钱。他不收你钱是客气,但你怎么能把客气当福气,还一而再再而三地占便宜?快,把两瓶的钱都拿去给老板。”听完外公一席话,我赶紧接过钱,一路小跑去了小店……
  眼前是剩下的小半瓶的雪碧,氣泡似乎也听累了故事,不再闹腾了。以后,我可能会从身边人——亲人、老师、伙伴那里,还有如临安小店老板一样的人那里得到或大或小的恩惠,我不能认为是理所当然。这个夏天,临安小店的两小瓶雪碧,让我意识到生活中要学会换位思考,理解别人的好意,进而也要以我能力范围内的方式回报人家。   接受爱,同时也付出爱。我想,这一定是更快乐的事!
  教师点评
  本文最大的亮点在于选材:两瓶小小的饮料,背后有这样一个一波三折又十分有趣的故事,在小作者成长的经历中掀起一些涟漪,又启迪他思考今后的生活。这样的选材是老师鼓励同学们多涉猎的,因为其“以小见大”,有感而发。
  在组织材料的过程中,小作者始终围绕这两瓶饮料“做文章”,尤其详写了第二次去小店购物的经历。在和小店店主打交道的过程中,发现了店主的大方和豪爽,也表现出“我”贪小便宜的心态,这对于塑造人物十分有利。在文章的开头和结尾部分,小作者没有浪费“一瓶雪碧”这一关键道具,从打开雪碧瓶盖开始叙述故事,到小半瓶雪碧不再拼命冒泡结束故事,紧扣这一线索让文章首尾呼應,值得读者借鉴和学习。
  (吕增兴)
  片段
  轮到我上场了,我心中五味杂陈:紧张、激动,又充满期待。今天是证明白己的最好机会,我一定行!我快步走上台,迅速弯起手臂,接着欲伸还收。“狗妹妹,新鲜的粪球要吗?”我知道此刻全场的焦点集于我一身,没想到略微发抖的第一句台词一出口,就把大家逗乐了!恐惧和胆怯烟消云散,我越继续表演越显得自然,台词说得流利又清楚。原来,舞台表演并没有想象中那么困难、那么令人生畏呀!
  在台上,我越来越自信,还即兴增加了些动作,细微到一次回眸的目光都表现得精准到位。最后我捏起嗓子,用一种从没挑战过的声音模仿昆虫的音调——清脆而尖厉。这一刻,整个舞台上空充满了我时而欢快时而悲伤的“叫声”!一幕终了,所有的老师、同学都向我投来赞许的目光,我的心中明亮起来:我成功了!我找到了一个更好的自己。
  素材一
  朱晓晖16岁起发表诗歌,大学毕业后在报社工作。2002年,父亲突患脑梗死瘫痪在床,从此她的生活轨迹改变了。为了悉心照料父亲,她辞职、借钱、卖房卖车。不堪重负的丈夫带着孩子离开了这个家。生活的苦难全压在了朱晓晖的肩上。父女俩在社区的一个车库里安了家,一住就是13年。2015年2月27日,朱晓晖被评为“感动中国2014年度人物”。
  素材二
  秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省白云村大学生村官。大学毕业后,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第7个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁大学和哈佛大学的中国毕业生发起了“黑土麦田公益”项目,招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业工作。2018年1月,秦玥飞当选为第十三届全国人民代表大会代表。
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