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本文以教人版七年级下册《人的生殖》为例,浅谈构建初中生物灵动课堂。在教学中,教师灵活利用图片、视频等材料,运用讲授法、讨论法、直观演示法等,使学生体会母亲怀胎的不易,确立感恩父母的情感,确立珍惜生命、爱护自己的生命观念。
例谈构建初中生物学课堂“灵动性”的教学设计——人教版七年级下册第一章第二节《人的生殖》
【摘 要】
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本文以教人版七年级下册《人的生殖》为例,浅谈构建初中生物灵动课堂。在教学中,教师灵活利用图片、视频等材料,运用讲授法、讨论法、直观演示法等,使学生体会母亲怀胎的不易
【机 构】
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重庆两江巴蜀初级中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年51期
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