【摘 要】
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目的 探讨构建规范化培训护士临床能力评价指标体系的可行性.方法 组建研究小组,结合我院的规范化培训教育情况和护士临床能力期望调查数据,初步拟定规范化培训护士临床能力
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目的 探讨构建规范化培训护士临床能力评价指标体系的可行性.方法 组建研究小组,结合我院的规范化培训教育情况和护士临床能力期望调查数据,初步拟定规范化培训护士临床能力评价指标体系;德尔菲法(Delphi)专家咨询确定评价指标体系,以我院规范化培训护士为对象进行实证验证,评价我院规范化培训护士临床能力.结果 确定了临床处置能力、沟通交流能力、健康教育能力和临床相关能力4个Ⅰ级指标、13个Ⅱ级指标和41个Ⅲ指标的规范化培训护士临床能力评价指标体系,实地测试该指标体系具有较好的信效度.规范化培训护士各指标的平均得分均在4.0分以上,表现良好.结论 本研究构建的规范化培训护士临床能力评价指标体系内容全面、合理,能够有效地评价护士临床能力.
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