大学生新生英语听力障碍分析及对策--以济南职业学院国际交流学院为例

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本文通过仔细观察学生英语听力问题的种种表现,进一步探寻了影响学生听力的障碍因素,继而在分析了学生英语听力学习现状的基础上,提出了提高听力的对策。 By carefully observing the students’ performance of English listening comprehension, this dissertation further explores the obstacles that affect the students’ listening comprehension, and then puts forward the countermeasures to improve the listening comprehension based on the analysis of the current situation of students’ English listening comprehension.
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